babysleep
+7 495 222 02 44

ПН–ПТ с 10:00 до 19:00

2 месяца. Второй скачок развития ребенка: явления окружающего мира и познание своего тела

12.07.2016
475014
54
544
2 месяца. Второй скачок развития ребенка: явления окружающего мира и познание своего тела
Развитие ребенка
Малыш обнаруживает, что окружающий мир — не единое целое, не имеющее границ. Теперь он различает «узоры» — это и рисунки на предметах, и, например, собственные руки. У него разные ощущения, когда его рука поднята вверх и когда свисает вниз. Он с интересом наблюдает за людьми.
0–4 месяца. Наладить сон за 3 недели

Календарь кризисов ребенка до года

Многие родители маленьких детей знают, что до полутора лет ребенок переживает серию скачков развития. Существует даже календарь кризисов ребенка до года.

Скачки роста у детей до года

Развитие ребенка в первый год проходит через 8 скачков. В первый год жизни малыш меняется сильнее, чем за несколько последующих лет. Стремительный темп роста, интеллектуальное развитие — никогда больше ребенок не будет развиваться так быстро. Скачки роста у детей до года происходят часто и, как правило, проявляются бурно.

Скачки развития ребенка до года — это время, когда малыш, встревоженный происходящими с ним изменениями, ищет защиты и покоя в объятиях мамы. Ребенку необходимо надежное убежище, чтобы приготовиться к новому этапу развития и роста.
➢ BabySleep — первый в России Центр детского сна, работаем с 2011 года

➢ Помогли более 20 000 семей улучшить сон, учитывая особенности каждого ребенка — ведь все дети разные

➢ Пошагово и без слез налаживаем режим сна, опираемся на научные исследования и наш многолетний опыт

2 месяц. Второй скачок развития

Календарь кризисов развития ребенка указывает, что детей в 1,5–2 месяца ожидает новый скачок роста и развития. Привычный ребенку мир снова изменился. Теперь он лучше слышит и видит, ощущает запах и вкус — это настоящий скачок качества и количества поступающей в мозг малыша информации. Ребенку доступны сразу так много ощущений, что они его просто пугают.
Во время скачков развития ребенка ему нужно время, чтобы привыкнуть к своим новым способностям. Лучше всего это делать на руках у мамы. Тесный контакт успокаивает и расслабляет — исследовать новый мир уже не так страшно.

Скачок роста — тревожное время

В этот период ребенок может больше нервничать и кричать. Малыши обычно хуже едят и спят, чаще сосут палец, не хотят слезать с рук. Кроха готов весь день провести у груди, но иногда начнет сопротивляться кормлению. Грудь ему сейчас нужна скорее для утешения, чем для утоления голода.

Что же делать?

Чтобы помочь малышу легче и быстрее справиться со скачками развития, носите его на руках как можно больше и запаситесь терпением. Скоро ваш ребенок покажет вам, чему он научился, а вы обязательно похвалите его за это и поддержите его во всем, что он захочет попробовать сам.
  • Объятия мамы — спасительный островок, который нужен крохе, чтобы приспособиться к изменениям.
  • Продолжайте кормить грудью. Даже если вам кажется, что ребенок плохо ест или отказывается от груди.
  • Хвалите малыша. Приветствуйте его попытки освоить новое.
  • Наблюдайте. Дайте крохе делать то, что ему больше нравится. Пусть он насладится этой игрой. Но останавливайтесь, когда ребенок устал — отводит взгляд, отворачивается от вас или начинает плакать.
  • Меняйте обстановку. Малышу все интересно: предметы, рисунки на стенах, тени на потолке, его собственные руки и ноги. Пусть он всегда будет там, где вы что-то делаете — наблюдать за вами ему тоже интересно.
  • Самостоятельность. Ребенок захочет дотянуться до игрушки, взять ее в ручку, ударить по ней ногой. Дайте ему сделать что-то самому.
  • Малыш радуется общению. Говорите с ребенком как можно чаще, рассказывайте обо всем, читайте сказки, пойте. Дайте ему послушать его собственный голос. Для малыша это будет удивительно.
  • Дайте ребенку освоить свои руки и ноги. Он должен сам понять, что они что-то умеют, прежде чем ими воспользуется.
  • Помогите младенцу увидеть предметы четко. Покажите ему игрушку, отодвигая и приближая, слегка трясите ее. Вы увидите, на каком расстоянии малыш заинтересуется предметом.
  • Учите ребенка хватать предметы. Малыш только научился обхватывать игрушку ладонью. Но взять и удержать предмет он еще не может, а очень хочет. Положите или повесьте игрушку рядом с крохой. Он будет постоянно тренировать хватку. Это очень полезно для развития ребенка.

Вводим физические упражнения

Из положения полусидя подтяните малыша в положение сидя, или из положения сидя в положение стоя. Он учится управлять телом и очень радуется, когда удается принять какое-то положение и задержаться в нем.
Опрос

Вы ведете дневник сна?

Проголосовали: 15094

Что со сном?

Скорее всего взволнованный малыш будет хуже спать. Помогайте ему успокоиться перед сном. И будьте готовы к более долгому укладыванию. Планируйте подготовку ко сну с запасом времени, ведь успокаиваться перед сном малыш может намного дольше. Важно всеми силами избегать «перегуливания», переутомления и чрезмерной эмоциональной нагрузки у малыша.

Спокойствие мамы сейчас крайне важно. Если мама спокойна, это успокаивает и кроху. А если он ощущает мамину встревоженность, это заставляет его волноваться еще сильнее.

Постарайтесь избежать введения нежелательных ассоциаций на засыпание — очень скоро кризисный период пройдет, а привычки легко могут остаться и закрепиться.
УКЛАДЫВАТЬ РЕБЕНКА СПАТЬ БЫСТРО И БЕЗ СЛЕЗ В 2 МЕСЯЦА
Помощь консультанта по сну

Завершение скачка. Как изменился малыш?

У младенца сразу появляются много новых способностей, с помощью которых ему будет проще знакомиться с новым миром. У всех детей разные интересы. Один без конца что-то рассматривает, другой — издает звуки, третий пытается потрогать все вокруг.

Самостоятельность. Малыш держит голову, поворачивает ее на звук или за предметом, переворачивается с бока на живот и на спину, двигает руками и ногами, гримасничает, упирается руками, лежа на животе.

Ощущения. Ребенок бьет по игрушке рукой или ногой, пытается до нее дотянуться, зажимает игрушку рукой, берет ее и трясет, ощупывает предмет на расстоянии.

Зрение. Младенцу уже легче концентрировать взгляд. Его все восхищает: птичка на окне, льющаяся из крана вода, мамино платье, в котором она кружится по комнате. Малыш любит наблюдать, как вы едите, изучает мимику лица.

Слух обостряется. Малыш гулит и слушает себя, может повторить звуки за вами. Младенцы «поют», «разговаривают» и смеются, глядя на мягкие игрушки. Теперь кроха будет привлекать ваше внимание звуками осознанно.

Ребенок будет оттачивать приобретенные навыки, а потом его развитие достигнет следующего скачка. Календарь кризисов показывает, что он случится к концу третьего месяца жизни.

Поделитесь в комментариях: какие изменения в поведении ребенка вы заметили в 2 месяца? Чему новому научился ваш малыш в этот период?
475014
54
Понравилась статья? 544
Поделиться
Копировать ссылку
BabySleep в Telegram
Наладить сон и режим: бесплатные советы, эфиры и подкасты

Личная консультация по сну до результата от Елены Мурадовой

Елена Мурадова

Основатель BabySleep, первый консультант по сну в России и СНГ

Елена Мурадова – сертифицированный консультант по детскому и семейному сну (диплом IPHI Maternity & Child Sleep Consultant, США). Основоположник русскоязычной школы мягких методик, практикует с 2011 года.

Наши клиенты: Регина Тодоренко, Лариса Суркова, Наталья Подольская, Саша Зверева, Настасья Белочкина, Михаил и Влада Дашкиевы, Евгений Кузнецов и другие звездные мамы и папы уже наладили сон детей и рекомендуют Елену Мурадову как самого опытного консультанта в России.

Запись к Елене Мурадовой
Елена Мурадова

Основатель BabySleep, первый консультант по сну в России и СНГ

Комментарии (54)

Оставить комментарий

Екатерина

Уважаемые консультанты, добрый вечер! Я на грани отчаяния - хот нет - я уже в отчаянии!!! Малышу 1 месяц и 3 недели по ПДР (по факту уже 2 месяца и 3 недели, родился на 35 неделе). Дневные сны относительно в норме - спит сны от 30 мин до 2,5 часов, всего 6-7 часов в день. Бодрствует максимум 40-45 минут, через 20 минут от пробуждения начинает уставать, укладывается относительно легко - пару песен и хождение по комнате на руках. Иногда при перекладывании просыпается и не укладывается спать после этого. Но это ерунда по сравнению с складыванием на ночь - это просто КРОМЕШНЫЙ АД. Если раньше можно было уложить или на руках или с грудью, то последние несколько дней ему не подходит ни один из способов укладывания! На руках он кричит и выгибается, с грудью во рту он визжит, в кроватке кричит, даже в коляске кричит так как будто его режут, сучит ногами и руками, бьется в истерике либо просто леджит и смотрит вокруг. Я уже боюсь ночных укладываний, под вечер с приближением ночи у меня начинается панический страх что сейчас начнется!!! Сын не укладывается по 2, 3, 4 часа. Недавно я не могла уложить его 8 часов подряд - с 9 вечера до 5 утра! Примерный наш день: подьем в 8-9 утра, далее 6-7 снов длиной от 30 минут до 2,5 часов, в ночь начинаю укладывать примерно в 20.00-21.00 в зависимости от того когда закончился последний дневной сон. Если последний сон 30-40 минут, то бодрствует минут 20 всего и устает. Дальше ритуал, хожу на ручках с ним и начинается - засыпает на 5-7 минут, просыпается и кричит, опять засыпает на 5-7 мин - просыпается-кричит или просто лежит и смотрит по сторонам и так по кругу по несколько часов подряд. Что я делаю не так вечером? С чем может быть связано такое поведение подскажите, пожалуйста. И главное как с этим бороться? Что делать что бы помочь и себе и малышу ложиться спать в ночь нормально??

Наталья Трофимова
Старший консультант по сну, педиатр

Добрый день, Екатерина!

По ПДР малышу почти 2 мес, вы очень мало бодрствуете. При этом норму дневного сна он спит, недосыпа нет. Очевидно, что он может больше и к вечеру весь "недогул" выливается в бесконечное укладывание. Да, ребенок может устать после короткого сна быстрее, но после 2-часового может бодрствовать максимум свой. Под признаки усталости могут маскироваться жажда и дискомфорт от окружающих условий, проверьте комфортность микроклимата: влажность, температура, не душно ли.

По сумме снов у вас тоже несостыковка: с количеством дневных снов 6-7ч, раннее укладывание еще не актуально, на ночной сон остается 9-10ч.

12 февраля 2026

Лиса

И нужно укладывать до победного - то есть до сна, или делать перерывы на 10 минут и заново, или что делать?

Наталья Трофимова
Старший консультант по сну, педиатр

ответила вам в первом сообщении.

07 августа 2025

Сон по возрастам

Лиса

А как не ввести нежелательные ассоциации на сон? Практиковать разное укладывание?

Наталья Трофимова
Старший консультант по сну, педиатр

Добрый день, Лиса!

Да, чтобы в любой сложный период (скачок, зубы, регресс сна) не закрепился какой-то определенный способ "самый действенный" как привычка - нужно стараться чередовать способы укладывания на сон, хотя бы три разных варианта. А чем больше, тем лучше.

К вопросу выше: если в любом возрасте укладывание не задалось (слезы, истерика) - нужно сначала успокоить малыша. То есть перестаем укладывать. Вышли в другую комнату, походили посмотрели в окна, включили вытяжку на кухне, зажгли свечу - что угодно, спокойное, не возбуждающее. Сами тоже успокаиваемся и ждем когда малыш снова покажет признаки усталости - по ним укладываем.

07 августа 2025

Показать еще 3 комментария из 54
Достаточно ли спит ваш ребенок?
Таблица норм сна с рождения до 7 лет
Забирайте прямо сейчас в нашем телеграм-боте
Скачать таблицу
PDF, 1,1 mb

Другие статьи

Смотреть все
Режим ребенка
«Мелатониновые пики» и «золотые часы сна»: мифы и реальность
Сон — это поистине загадочное состояние, в котором мы пребываем примерно треть свой жизни. А дети в первые годы жизни и вовсе половину! Но я хочу поговорить не о важности сна, а о наших знаниях и представлениях о сне. Моя рабо...
15.07.2019
185903
16
Развитие ребенка
1 год и 2 месяца. Девятый скачок развития ребенка: абстракции и принципы
Мышление ребенка стало более сложным и взрослым. Ходом его мысли теперь руководят принципы. Он не следует программе, как робот, а создает ее сам, вносит изменения и даже оценивает ее. Он обдумывает ходы, строит планы и взвешивает их последствия. В...
07.10.2016
544454
106
Развитие ребенка
1 год и 5 месяцев. Десятый скачок развития ребенка: системы и управление
Ребенок замечает системы — единство взаимозависимых элементов. Он осознает, что его семья отличается от семьи его приятеля. Понимает, что его действия приводят к определенным событиям, он обладает властью над вещами, может принимать решения. ...
14.10.2016
378905
34

На этом сайте используются файлы cookie (куки) для проведения аудита и сбора статистической информации, чтобы сделать его более удобным для вас. Продолжая пользоваться сайтом, вы даете согласие на использование файлов cookie. Подробнее в Политике cookie
Хорошо