Развитие ребенка в 9 месяцев: нормы и рекомендации

Малыш с вами уже 18 месяцев: девять внутри вас и девять снаружи. Такое событие можно даже отпраздновать! С каждым днем кроха становится все более занятным: он учится общаться с вами и взаимодействовать со сверстниками, пробует на зуб (или десну) кусочки пищи, осваивает навык ходьбы. Но давайте обо всем по порядку. Итак, вашему ребенку девять месяцев...

Как же быстро растут дети! И как приятно бывает родителям отслеживать динамику увеличения роста и веса малышей. Не успеете оглянуться, как будете ставить карандашом отсечки на стене на уровне полутора метров... А пока — узнайте средние показатели роста и веса детей в 9 месяцев.

Эти таблицы разработаны Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в ходе исследования детей по всему миру. За основу взяты измерения роста и веса у доношенных детей, находящихся на грудном вскармливании хотя бы до 6 месяцев.

Рост ребенка в 9 месяцев

Как следует из таблиц, в среднем мальчики к 9 месяцам вырастают до 72 см, а девочки — до 70,1 см. К началу десятого месяца малыши могут прибавить еще 1,3 см.

Вес ребенка в 9 месяцев

За девятый месяц дети в среднем прибавляют в весе 300 граммом. Но прибавка может быть как больше, так и меньше среднего значения.

В 9 месяцев малыш продолжает учиться захватывать мелкие предметы двумя пальчиками. Может показывать пальцем на интересующие предметы, чаще всего это глаза и нос у куклы или человека. Возможно, на радость родителям кроха уже исполняет прощальное помахивание ручкой «пока-пока».

9 месяцев — время начала развития манипуляционной деятельности. Ребенок уже не просто трясет предметы, которые попадают к нему в ручки, а учится взаимодействовать с ними, используя по назначению: кнопки — нажимает, бусинки на веревочке — передвигает, коробочку — открывает, мячик — катает и т. д. Вы можете заметить, что для более сложных действий малыш чаще пользуется одной определенной рукой — правой или левой.

В этом возрасте очень широк спектр физических возможностей малышей. Все они умеют самостоятельно сидеть, большая часть уже ползает, многие встают у опоры, а некоторые даже ходят при поддержке родителя! Некоторые малыши пробуют стоять без опоры и делать первые самостоятельные шаги.

Если ваш кроха уже начинает ходить — с опорой или без — обратите внимание, как он ставит ножки. Нагрузка должна большую часть времени равномерно распределяться по подошве.

При начале ходьбы плоскостопие (отсутствие приподнятого свода стопы) — совершенно обычное явление, на данном этапе оно является физиологическим.

Девятимесячный ребенок уже прошел через шестой скачок развития или как раз завершает его. Теперь он больше понимает речь, осознает, что у предметов есть общие признаки, по которым их можно объединять в группы, более сосредоточенно играет.

Возможно, уже прошел пик страха сепарации, и теперь кроха готов чуть больше отдаляться от мамы. Он замечает других детей: если слышит детский смех или плач, то может засмеяться или заплакать в ответ. А если его сверстник окажется рядом, то не исключено, что малыш покажет ему свою игрушку или даже захочет ею поделиться.

Проконсультируйтесь с педиатром, если к концу десятого месяца ребенок не показывает в книге большие картинки, не проявляет интереса к лицам людей.

В 9 месяцев можно дополнить прежние приемы массажа (поглаживание, растирание и разминание) еще одним новым — «поколачиванием». Он заключается в похлопывании мышц малыша подушечками пальцев.

Если лежать ребенок не хочет, вполне возможно выполнение массажа сидя. А чтобы сделать массаж увлекательным, сопровождайте его игровыми стишками, например:

По тебе стучать я стану, как стучат по барабану,
И по спинке постучу столько, сколько захочу!
(похлопывать спинку одной рукой)

Я скачу, скачу галопом, я стучу, стучу с пришлепом,
Барабаню тут и там по утрам и вечерам.
Тук-тук, туки-туки, стук-стук, стуки-стуки.
(похлопывать двумя руками)

Кот не любит барабан,
залезает под диван.
(«переступая» пальцами одной руки, сделать попытку забраться за шиворот или за пазуху малыша)

И по ручке постучу
столько, сколько захочу!
(похлопывать ручку одной рукой)

И по ножке, постучу
столько, сколько захочу!
(похлопывать ножку одной рукой)

И по пяткам постучу
столько, сколько захочу!
(похлопывать пятку одной рукой)

В 9 месяцев продолжается переход от лепета к речи. Малыш понимает многое из того, что вы говорите, но сам произносит простые слова из одинаковых слогов («мама», «баба» и т.п.) Он скорее подражает вашей речи, чем сам осмысленно говорит. Это важный этап: возможно, уже через пару недель он обретет умение сказать «мама», по-настоящему имея в виду маму.

Первые осознанные слова — это, как правило, «мама», «папа», а также обозначения других близких людей, принимающих участие в повседневной жизни ребенка. Но могут появиться и короткие названия каких-то вещей и действий, особенно если вы практикуете в общении с малышом «облегченные» детские слова типа «ам-ам», «би-би» и т.п.

Уже с первых слов дети развивают многозначность. Заметив что-то общее в предметах и явлениях, они могут называть их одним и тем же словом. Например, «ам-ам» может означать еду, питье, мамину грудь, чашку, ложку или даже пустышку.

Игра 1. Ложки на подносе

Положите перед малышом поднос с разными ложками: столовой, чайной, деревянной, пластиковой, детской силиконовой. Малыш будет их брать, рассматривать, класть в рот. Такое занятие позволит ему познать различия предметов одной и той же категории.

Игра 2. «Холодные льдинки»

Особенность игры заключается в комплексном развитии музыкального восприятия, мелкой моторики и тактильных ощущений. Для игры понадобятся: миска со льдом и пустая тарелка. Положите их перед малышом и пойте песенку:

Холодные льдинки в мисочке лежат,

Холодные льдинки поиграть хотят.

Льдинку бери,

В тарелочку клади.

(покажите, как это делается)

Льдинку бери,

В тарелочку клади.

(возьмите ручку малыша и направьте к миске со льдом)

Льдинку бери,

В тарелочку клади.

(повторяйте эти слова, пока малыш не переложит все льдинки из миски в тарелку, а затем можно их пересыпать обратно в миску – и повторить песенку и всю игру с начала)

Читайте больше об играх с девятимесячным ребенком по системе PEKIP.

Игрушки, показанные в статье о восьмимесячных детях, останутся уместны как минимум до года. Пусть они не будут постоянно все в доступе малыша. Прячьте часть из них и периодически доставайте, когда видите, что интерес к прежним уже иссякает.

Если же в 9 месяцев вы хотите пополнить запасы развивающих игрушек, обратите внимание на такие, которые требуют различных действий ручками: нажимать, вертеть, поворачивать, мять, перекладывать, открывать/закрывать, катать и т. д.

Младенец в возрасте 9 месяцев в норме спит 13,5–15 часов в сутки, из которых 2–3 приходятся на дневные сны. Дневных снов уже 2 или малыш находится в процессе сброса третьего сна. Подробнее про ночной и дневной сон девятимесячного ребенка читайте в нашем сервисе «Сон ребенка месяц за месяцем».

Мама:

«Малышке 9 месяцев. Всегда были проблемы со сном: то сложно было уложить, то короткие дневные сны. Сейчас стабильно 2 дневных сна примерно по часу–полтора. На первый дневной сон, как правило, засыпает с соской рядом со мной, но иногда может подползти, залезть и на мне уснуть. Иногда просто на меня приляжет и уснет, но всегда с соской. На второй дневной сон мы чаще всего гуляем, соответственно засыпает в коляске, но если не гуляем, то укладываемся так же как на первый дневной сон.

А на ночной сон засыпаем либо под белый шум на руках с соской, либо с грудью во рту. Иногда, когда устаю за день, укладывает муж или мама на руках с хождением по квартире. На ночной сон уходим в 19:00–20:30 (в зависимости от начала и продолжительности бодрствования). На все сны укладывания обычно проходят без капризов, минут за 5–15.

Проблема в том, что последний месяц ночью малышка стала очень часто просыпаться: каждый час–два (раньше она спала сначала часа 4, а потом просыпалась каждые 2–3 часа). В первую часть ночи действует подкормить, взять на ручки, подержать и дальше засыпает, но в пять утра просыпается и уже окончательно встает. Перед ночным сном выдерживаю интервал бодрствования 3–4 часа, стараюсь расслаблять, даю грудь непосредственно перед укладыванием. Пробовала на пораньше/попозже сдвигать укладывание — не помогает, так же рано просыпается».

Если малыш каждую ночь часто просыпается и не может уснуть сам, трудно и долго засыпает, у вас не получается самостоятельно разделить еду и засыпание — обратитесь за помощью к консультанту по сну.